【导言】青岛心理咨询介绍面对儿童孤僻症进行训练注意什么?有很多的家长发现自己家的孩子在生人或者是有其他小朋友在场的时候会变得性格十分的孤僻，总是不合群，这样的情况要注意警惕儿童孤僻症的发生，因为孤僻症的出现会妨碍儿童的全面发展，导致儿童缺乏社交技巧，同时会影响儿童的语言能力发育等，关键是面对儿童患上孤僻症的情况，家长要注意掌握一定的方法对孩子进行训练。那么就让青岛心理咨询介绍面对儿童孤僻症进行训练注意什么?
青岛心理咨询介绍面对儿童孤僻症进行训练注意什么：
首先是面对孤僻症儿童进行教育训练的目的是教会患儿掌握最基本的生活技能、自理生活能力和与人交往的能力。而教育训练操作者多为家长和特教老师，训练成功与否，首先取决于家长和老师是否对患儿有爱心、耐心和热心，能否常与孤独症患儿交往，使患儿先对训练者感兴趣，双方能相互沟通，这一阶段往往是最困难的阶段。尤其在早期阶段，把孩子交给“保姆”、“阿姨”是起不到治疗作用的，甚至是不负责任的做法。
其次就是对于孤僻症儿童进行教育训练，要注意把要学的技能分成若干个细小步骤来完成，而不是一下子就全部教给他们。譬如教患儿正确使用筷子，先把自己拿筷子的姿势展示给他，让他从数只筷子中捡出两只，粗细端对齐，并用手握住他的手保持在正确握拿状态，反复进行直到他自己掌握握拿技术。孤独症患儿很容易因失败而烦燥或放弃学习，所以，在训练中要边教边做边鼓励。
同时针对儿童的情况做训练时要动作-言语-奖励有机结合起来，这种方法实际上是行为治疗中的“阳性强化法”。在教他们做某一技能时，要不断地讲解每一步骤和意义，当完成时便给予患儿适当的物质奖励(多为孩子喜欢的食品或玩具)。这种方法可以增加孩子对训练的兴趣和减少不愉快情绪的发生。
最关键的就是家长在对孤僻症儿童进行教育训练过程中，切忌操之过急，要有恒心。不可期望孩子在短时间内就能掌握一种技能。例如，上厕所，对正常发育的儿童，可能在很短时间内便学会了蹲马桶、擦屁股、拉水箱、洗手等一系列动作，并理解每一步的意义，但对孤独症患儿，可能要半年、一年乃至更长的时间才能掌握和运用。
温馨提示：以上内容就是医师有关“青岛心理咨询介绍面对儿童孤僻症进行训练注意什么”的介绍，的青岛心理咨询的医生介绍，面对儿童患上孤僻症的问题，家长要注意不要盲目的训练，同时训练儿童要注意掌握正确的方式，要注意做到循序渐进，其中出现任何的问题要注意及时和专业的心理咨询医生进行交流和沟通，不要对孩子出现责骂的情况，很容易打击孩子的自信心。想要预约心理咨询，可以拨打预约电话：0532-58977120。为了朋友们更方便的咨询，您也可以加QQ：799097579。还可以点击在线医师进行在线预约。
标题拼音：qingdaoxinlizixunjieshaomianduiertonggupizhengjinxingxunlianzhuyishenme
