李老师是青岛某高中的老师，大学毕业后一直从事教学工作。以前他的工作热情很高，还经常在课余时间和学生打篮球，受到多学生的欢迎。因为自己带的班级成绩优异，获得了不少的荣誉，也获得校领导的赏识。
晋升了高级职称后，他渐渐感觉年年重复上课很枯燥，没什么意思。平时教学工作开始得过且过，也不愿意与学生打篮球了。他老是觉得心理烦闷，莫名的紧张害怕，总觉的有危险要降临。单位组织的娱乐活动一概不参加，同学的聚会也不参加。他还经常脾气暴躁，动不动就对学生发火，很多学生都反应老师像变了一个人一样。时间久了，整个班级的气氛都开始变的很压抑，学生们也不像以前那么积极学习了，成绩开始下降，甚至有一些学生还会被李老师的消极情绪影响到。
很多学生家长发现后，联合向学校反映了情况，学校不得不对李老师进行停职处理。李老师这才意识到问题的严重性，朋友也提醒他可能是心理出了问题，于是他来到了青岛安宁医院检查。
青岛安宁医院李少华主任为李老师做了详细的检查之后，确诊他患上了中度的焦虑症，并且根据他的病因、症状，为他制定了专门的治疗方案。经过三个月的治疗后，李老师的病情逐渐好转。
李少华主任表示，对于李老师的情况，青岛安宁医院采用“321阴阳平衡疗法”，通过心理治疗和疏导，从根本上解开了李老师职业所造成的心结;然后再结合中医疗法，彻底改善李老师的身体状况。目前，该疗法已经成功为众多焦虑症的患者摆脱了疾病的痛苦。
治愈后，李老师又回到了他曾经热爱的工作岗位中，学生们再次看到积极乐观的李老师，都开心的不得了，一切又恢复了往常!
